Werkblad de Vasten

De voorbije maand praatte ik met de kinderen meermaals over het thema ‘de vasten’. Alle onderdelen kwamen aan bod, van Aswoensdag tot Pasen zelf. Ik vertelde hen verhalen, zong liedjes, deed verwerkingsopdrachten en liet filmpjes zien. Op deze manier werd voor de kinderen stukje bij beetje duidelijk wat in die 40 dagen allemaal gebeurd is en waar al deze gebeurtenissen symbool voor staan. Om de geziene leerstof vast te zetten, maakte ik een werkblad.

Werkblad het bijvoeglijk naamwoord en het signaalwoord

De kinderen bij mij op school zijn over het algemeen niet zo taalgevoelig. Om hun taalgevoel wat te vergroten probeer ik regelmatig voor te lezen, doe ik soms taalspelletjes, laat ik hen veel dingen op een goede manier verwoorden en geef ik ook af en toe een extra werkblad. Met dit werkblad oefenen de leerlingen op het invullen van bijvoeglijke naamwoorden in een zin en op het maken van zinnen als een zelfstandig naamwoord en een signaalwoord gegeven zijn.

Oefenblad zender en ontvanger

Bij het oefenen op de begrippen ‘zender’ en ‘ontvanger’ merkte ik dat nog veel kinderen hier moeilijkheden mee hadden. Daarom maakte ik een extra oefenblad waarbij ze fragmenten uit leuke boeken moesten lezen en hierbij moesten zeggen wie de zender en ontvanger zijn.

Herfstweek: werkblad de lagen van het bos

We zijn alweer aanbeland bij de vijfde dag van de herfstweek. De voorbije dagen deelde ik met jullie materiaal over paddenstoelen en blaadjes en je kon ook al een voorblad bij het thema downloaden. Vandaag laat ik het werkblad zien dat ik maakte over de lagen van het bos.

Herfstweek: werkblad de paddenstoel

Gisteren deelde ik voor de herfstweek het voorblad van de bundel. In die bundel moeten ook werkblaadjes zitten, daarom toon ik vandaag het werkblad dat ik maakte over de paddenstoel.