De week van juf Elise #12 – Technische problemen en – alweer – een vrije dag

December is begonnen en dat dit een drukke periode is, kon ik afgelopen week ook al voelen op school. Er hangt een leuke maar ook een beetje gespannen sfeer. Iedereen wil deze feestelijke tijd zo gezellig mogelijk maken maar dat brengt helaas ook heel wat geregel met zich mee. Als dan ook het internet én het kopieerapparaat stuk zijn, is dat nog stresserender. Ik vertel jullie er alles over.

Lees verder

Leuke links: muziek maken met boomwhackers

Enkele jaren geleden schafte ik me een set boomwhackers aan. Het leek me wel iets leuks voor in de klas en ik was er van overtuigd dat ik het wel zou gaan gebruiken. Intussen zijn we weer een flinke tijd verder en ik merk dat ik ze toch weinig aan bod laat komen. Toen de kinderen weer eens vroegen of we niet iets gingen doen met die gekleurde buizen van op de kast ging ik op zoek naar een handige tool voor op het digibord en na wat zoeken, vond ik een handige partituurmaker voor boomwhackers.

Lees verder

Knutselidee: lentebloemen

Vanaf maandag ga ik van start met een nieuw w.o.-thema, namelijk ‘Daar is de lente!’. Aangezien de lente vlak voor de paasvakantie is begonnen, heb ik ervoor gekozen om tot na de vakantie te wachten om met het thema te beginnen. Ik stem mijn knutsellessen regelmatig af op de thema’s die we op dat moment bij taal en w.o. behandelen en heb dit keer een leuk idee gevonden dat bij de lente past.

Lees verder

Ritmische stoelen

Als ik aan alle volgers hier zou vragen wie het moeilijk vindt om een leuke les muziek te geven, ben ik ervan overtuigd dat ik heel wat handen de lucht in zou zien gaan. Een liedje aanleren lukt ons nog maar als we dat aspect van muziek even moeten loslaten, zitten we met de handen in ons haar en weten we niet goed wat doen. Niet dat dat een verwijt is hoor, bij mij is dat net hetzelfde. Een tijdje geleden kwam ik op Youtube een filmpje tegen van een muzieklerares die een leuke activiteit doet met haar studenten aan de hand van stoelen. Ik besloot haar lesidee over te nemen en uit te breiden tot iets wat ik in de klas kon doen.

Lees verder