Klokspelletjes – tot op 5 minuten

Nadat we in de klas de analoge klok tot op 5 minuten over het uur hadden geleerd en ingeoefend, bracht ik de analoge klok tot op 5 minuten voor het uur aan. De kinderen hadden heel snel door hoe dit in elkaar zat en ik zag dan ook meteen de kans om de klokspelletjes gemengd in te oefenen (dus zowel tot op 5 minuten over als voor). Vandaag deel ik dus 3 nieuwe klokspelletjes met jullie.

Klokspelletjes – tot op 5 minuten over

Dat de klok voor veel kinderen een grote moeilijkheid blijft, is geen geheim. Toch vind ik dat de handleidingen van wiskunde niet voldoende lessen voorzien om het proces van het kloklezen grondig in te oefenen. Ik besloot dan ook om zelf een logische opbouw voor de lessen van de klok te voorzien en werk nu stap voor stap materiaal uit. Ik wissel klassikale theorielessen af met speelse groepslessen en heb de indruk dat de kinderen gebaat zijn bij deze manier van werken.

Spelletjes om de maaltafels in te oefenen #2

Precies 1 jaar geleden deelde ik met jullie 5 spelletjes om de maaltafels in te oefenen. Dat veel leerkrachten de weg vonden naar deze spelletjes was me meteen duidelijk en ik merkte dat ze in veel klassen goed gebruikt werden. Nu, 1 jaar later, leek het me dan ook een mooi moment om nog eens maaltafelspelletjes met jullie te delen. En dit keer zijn het er geen 5 maar 7!

De klok tot op het kwartier: memory en kwartet

In het begin van het schooljaar maakte ik 2 spelletjes die ik gebruik om de leerlingen te laten oefenen op de klok tot op het kwartier nauwkeurig. Dat is namelijk leerstof die al aan bod is gekomen in het tweede leerjaar maar in het derde leerjaar nog steeds heel belangrijk is en dus goed gekend moet zijn. Ineens bedacht ik dat ik deze spelletjes nog niet met jullie gedeeld had. Hoog tijd om daar verandering in te brengen.

Spelletjes om de maaltafels in te oefenen #1

Als je aan een willekeurig iemand vraagt wat die heeft geleerd in het tweede leerjaar dan is de kans heel groot dat die persoon antwoordt: de maaltafels. En dat klopt. In het tweede leerjaar worden de kinderen ondergedompeld in een groot maaltafelbad. De tafels worden aangebracht en ingeoefend. En dan is daar de grote vakantie. In de vakantie behoren de tafels niet meer tot de orde van de dag waardoor veel kinderen op 1 september toch weer even diep moeten nadenken als het 4 x 6 en 8 x 9 gaat. Om in het derde  leerjaar de maaltafels op een leuke manier te herhalen, maakte ik een aantal spelletjes.

Voetbal: kwartet en memory

Op het einde van het schooljaar gaf ik de leerlingen de kans om zelf het laatste W.O.-thema te kiezen. Iedereen die dat wilde, mocht een voorstel doen en ik zou dan later uit de voorstellen een thema bepalen. De jongens van de klas waren meteen enthousiast en kwamen allemaal om beurt vragen om een thema uit te werken over de Rode Duivels. Uiteindelijk kwamen er 7 kinderen een voorstel doen, waarvan 6 kozen voor de Rode Duivels. Zo gezegd, zo gedaan, ik werkte een voetbal-thema uit.